제목의 중요성..
어느 유치원 선생님이 있었죠.
하루는 아이들에게 가져온 준비물들을 꺼내라고 하면서
"오늘은 여러분들이 그리고 싶은 것을 아무거나 그리세요~~"
라고 하였답니다.
아이들은 비행기, 병아리,.. 등등 자기가 그리고 싶은것들을 어설픈 솜씨로
스케치북위에 그려냈죠.
그런데,
교실 구석에 유독 이상한 분위기 속에서 혼자 그림에 열중하는 아이가 있었답니다.
선생님이 다가가서 바라보니 이 아이는 스케치북 위에 검정 크레파스로 구석구석을
검게만 칠하는 것이 아니겠어요?
선생님은 그림이 일종의 심리의 표현이라고 들었던것이 마침 생각 났습니다.
그래서 다소 걱정스런 모습으로 아이를 바라보고 있는데 ,
이 아이가 이번엔 스케치북을 뒷장으로 넘겨서, 뒷면도 구석구석을 검게 칠하는 것입니다.
선생님은 아이가 너무나도 걱정 스러워서, 조심스레 입을 열었죠.
"얘야, 무얼 그리는거니?"
그러자 아이가 하는 말..
" 김이요."
총관다녀온지도 벌써 일주일이 다되어 가는군요.
그렇게 감성적이던 모습은 어디가고 하루종일 이성적으로만 지내는 모습을 발견하게 됩니다.
천국이 있다면, 아이다운 순수함, 이성이 존재하지 않는 즐겁고 행복한 감성만이 가득한 곳이
아닐까 생각도 해보구요..
하나 둘씩 올라오는 글들과 사진들 잘 보고 있습니다.
제가 찍은 사진도 찾으시는 분들이 있는것 같은데 디카로 찍은게 아니라 사진 뽑는데 좀 시간이
걸립니다. 아직 필름이 카메라에 그대로 있거든요..ㅋㅋ
사진은 인화하는대로 동아리 홈페이지에 올리도록 할게요. 흑백 필름으로 찍었는데 어떻게
나올지 저도 궁금하네요..^^
그리고 민희야 성애야~ 오빠도 사진좀 보내줘~~
parsleysagerosemarynthyme@hotmail.com 으로..
주말이네요.
즐겁고 보람찬 주말 보내시기를 바래요~^^
하루는 아이들에게 가져온 준비물들을 꺼내라고 하면서
"오늘은 여러분들이 그리고 싶은 것을 아무거나 그리세요~~"
라고 하였답니다.
아이들은 비행기, 병아리,.. 등등 자기가 그리고 싶은것들을 어설픈 솜씨로
스케치북위에 그려냈죠.
그런데,
교실 구석에 유독 이상한 분위기 속에서 혼자 그림에 열중하는 아이가 있었답니다.
선생님이 다가가서 바라보니 이 아이는 스케치북 위에 검정 크레파스로 구석구석을
검게만 칠하는 것이 아니겠어요?
선생님은 그림이 일종의 심리의 표현이라고 들었던것이 마침 생각 났습니다.
그래서 다소 걱정스런 모습으로 아이를 바라보고 있는데 ,
이 아이가 이번엔 스케치북을 뒷장으로 넘겨서, 뒷면도 구석구석을 검게 칠하는 것입니다.
선생님은 아이가 너무나도 걱정 스러워서, 조심스레 입을 열었죠.
"얘야, 무얼 그리는거니?"
그러자 아이가 하는 말..
" 김이요."
총관다녀온지도 벌써 일주일이 다되어 가는군요.
그렇게 감성적이던 모습은 어디가고 하루종일 이성적으로만 지내는 모습을 발견하게 됩니다.
천국이 있다면, 아이다운 순수함, 이성이 존재하지 않는 즐겁고 행복한 감성만이 가득한 곳이
아닐까 생각도 해보구요..
하나 둘씩 올라오는 글들과 사진들 잘 보고 있습니다.
제가 찍은 사진도 찾으시는 분들이 있는것 같은데 디카로 찍은게 아니라 사진 뽑는데 좀 시간이
걸립니다. 아직 필름이 카메라에 그대로 있거든요..ㅋㅋ
사진은 인화하는대로 동아리 홈페이지에 올리도록 할게요. 흑백 필름으로 찍었는데 어떻게
나올지 저도 궁금하네요..^^
그리고 민희야 성애야~ 오빠도 사진좀 보내줘~~
parsleysagerosemarynthyme@hotmail.com 으로..
주말이네요.
즐겁고 보람찬 주말 보내시기를 바래요~^^
댓글 10